Situación 2 – Perímetros y áreas en nuestra vida – Ficha 3 – Matemática
1° y 2° de secundaria – VI ciclo
Propósito:
Emplear estrategias, procedimientos y recursos para hallar el área y el perímetro de las formas geométricas.
Situación 2 - Clic para ver el vídeo
Óscar, un jardinero, es contratado para sembrar fresas y cercar con una malla cada sección o parte del terreno que ha sembrado, tal como se muestra en la figura. El terreno es de forma cuadrada y se ha dividido en cuatro partes iguales. ¿Cuántos metros de malla necesita para cercar las zonas sembradas? ¿Qué porcentaje del área del terreno está sembrado de fresas?
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